问卷调查了解实践效果 情况分析指导研究

——微视频在实验教学中的运用情况调查问卷分析

为了解研究课《昼夜交替现象》中微视频运用对实验教学重难点的突破是否有帮助，2023年2月13日，课题主持人张怡老师联同校内教研组老师针对课后的问卷调查进行了讨论分析。

本次问卷由10个问题组成，从实验相关知识、学生探究情况、观课微视频情况等方面进行了即时的课后调查。

随后，通过腾讯会议针对问卷调查进行分析，了解学生在“昼夜交替现象”一课中核心素养发展情况，学生对实验教学中观看微视频的态度及微视频观看后的有效情况，思考微视频在小学科学实验教学中的运用策略。

通过集体的分析讨论，发现通过微视频的运用，课程教学目标达成情况好，学生高度认可在本课中通过微视频辅助学习，学生对微视频学习的有浓厚兴趣和期待，为后续的课题研究确定了基本方向。