《支撑乡村儿童优势成长的特长教育平台建设研究》

——4月课题研讨活动报道

2024年4月30日中午，《支撑乡村儿童优势成长的特长教育平台建设研究》课题组成员在主持人魏丽风老师的带领下共同研讨“线上平台（电子班牌）特长教育平台的研究”。

成员们经过共同讨论，确定了利用“电子班牌成长记录”栏目，给学生提供线上展示平台。

班主任和任课老师将学生的各类特长作品照片或者视频等，上传到电子班牌上展示，鼓励班内学生、家长通过电子班牌对其他同学的作品进行点赞、评论。

课题组将本次活动作为案例，进行分析、总结，学生能够在电子班牌成长记录栏目充分展示自己的特长，同时通过点赞和评论，了解他人特长，有机会展示自己的特长，提高了学生的自信心。

线上平台（电子班牌）的使用，能很好地为学生提供更多展示特长的机会，鼓励学生勇于展示自己。