《支撑乡村儿童优势成长的特长教育平台建设研究》——11月课题研讨活动报道

作者: 时间:2023-11-29 点击数:

《支撑乡村儿童优势成长的特长教育平台建设研究》

——11月课题研讨活动报道

2023年11月29日,《支撑乡村儿童优势成长的特长教育平台建设研究》组成员在主持人魏丽风老师的带领下共同研讨本月所研究的主题:创设班级特长展示空间。课题组成员们通过讨论,最终确定在教室创设特长展示空间角,提供学生展示和发挥个人才能的空间。并讨论确定如何指导学生在班级特长展示角中发挥自己的作用:1. 创意展示:鼓励学生展示自己的创意和想法。他们可以设计和展示自己的艺术作品、手工制品、科学实验等。这样可以激发其他同学的灵感,并促进创造力的发展。2. 社会服务项目:鼓励学生提出并组织社会服务项目。他们可以选择关注环境保护、公益活动、志愿者服务等方面的项目,并在班级特长展示角中展示他们的计划和进展。这样可以培养学生的社会责任感和领导能力。3. 学术研究:鼓励学生进行学术研究,并在班级特长展示角中展示他们的研究成果。他们可以选择自己感兴趣的主题,进行深入研究,并与同学分享他们的发现和见解。这样可以培养学生的研究能力和学术兴趣。4. 技能分享:鼓励学生分享自己的特长和技能。他们可以展示自己的音乐才华、舞蹈技巧、体育成就等。这样可以促进同学之间的交流和合作,并激发其他同学对不同领域的兴趣。5. 环保倡议:鼓励学生提出环保倡议,并在班级特长展示角中宣传和推广。他们可以组织环保活动、制作宣传海报等,以提高同学们对环境保护的意识和行动。

        

                        

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