课 题

题 目

支撑乡村儿童优势成长的特长教育平台建设的研究

课 题

类 别

规划课题

立 项

编 号

XC-c/2021/31

出 席 对 象

课题组成员

地 点

三楼小会议室

时 间

2023.3.27

研 究 主 题

校外实践平台特长展示活动

所 要 解 决 问 题

学生有机会走出校园，到校外实践平台展示自己的特长

研 究 方 法

案例研究法

过

程

与

思

考

记

录

基于新木桶理论、多元智能理论和相关理论的学习，成员共同研讨如何组织和开展校外实践平台特长展示活动。

1.确定了本月展示的活动平台为：校外社会实践活动平台。

2.三月份联系两处校外实践场所供孩子们展示特长：双凤镇养护中心和2023苏州市首届创意龙狮大赛现场展示。特长展示的内容为舞龙舞狮、唱歌等，学生能够走出校门，到校外实践平台充分展现自己的特长。

3.带领学生到双凤镇养护中心和2023苏州市首届创意龙狮大赛现场展示。。

4.以本次特长展示活动作为案例进行分析、总结，及时调整学生优势成长与特长教育平台建设之间的发展走向。

获

得

的

主

要

结

论

在本次“校外实践平台”特长展示活动中，学生进行了舞龙舞狮、唱歌等特长，充分展现了学生自信、雄健、灵动的一面。在创意龙狮大赛展示活动中，学生还获得了苏州市一等奖的好成绩。学校还应给学生搭建更多、更大的平台，供学生们展示自己的特长。

物化

成果

校外实践平台展示视频