一、课题主持人周惠老师作课题方向指导 周惠老师指出本月的课题研究内容一者与爱学仕的工作人员现场会议，交流本校PBL项目建设过程中存在的问题、明确材料收集的标准与类别，做好六年级学生的综合类电子档案建设的初步设定。 二、冯鑫悦老师执教爱学仕课《小毛虫》 下午第二节课，冯鑫悦老师讲教学的重点放在了引导学生认真朗读课文上，通过与文本的对话、与老师、伙伴间的交流，从而理解一些关键词句，增强对文章的感悟。在教学过程中，注重在语言环境中理解词语。比如“生机勃勃、笨拙、九牛二虎之力、轻盈”等词的理解。我通过比较朗读，激励性朗读，分角色朗读等来激发学生读书的欲望，让学生在读中感悟文本。借助爱学仕平台，用视频演示整个过程，让学生有更加直观的印象。 三、四川教育局领导沟通交流爱学仕平台的使用情况 四川教育局的领导与课题组成员沟通爱学仕软件、平台使用的情况，课题组的老师从减轻教师日常上课负担、减轻工作量、课堂氛围提升、激发学生兴趣、教具丰富，教学更具有直观性等角度，向四川教育局的领导汇报了爱学仕平台软件使用的好处。 |
