一、课题主持人周惠老师作课题方向指导 课题主持人周惠老师指出，在上一阶段的沟通中，已经最终确定以爱学仕软件的平台作为本校学生电子档案的平台，在与相关负责人商讨决定事务分配后，在5月份以五年级为实验年级实现一次数学学科学生电子档案的建设。 二、课题组成员发表见解 在本次课题组会议中经过详细的探讨，初步建立了课题组《课题研究计划表》，并安排好了五年级数学老师的分工与课题说明，鼓励五年级的老师积极参与课题研究，多加支持。 三、组员分配任务 下一阶段的课题将继续以五年级为实验班，进行语文、英语学科学生档案的建立，由爱学仕出卷、测试、数据收集，形成学生个性档案，初步形成五年级学生语文、英语素养档案。 四、展望 刘建平校长提出下一阶段可以通过这一个月的认真钻研，尝试初步形成数学档案测试题，由此展开监测活动。
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