2025年5月23日，太仓市双凤镇新湖小学课题组核心成员围绕“龙狮精神耀六一・浓情端午润童心”主题活动及《龙狮精神在我身边》学生评价体系开展专题沙龙研讨，聚焦传统文化与校园精神的深度融合路径。

针对“龙狮精神+端午文化”融合目标，提出“符号互嵌”策略，通过物质载体与行为体验实现文化共振。开发《龙狮精神活动记录卡》，从语言表达、文化阐释等维度量化评价；制定《龙狮精神在我身边》问卷，关注学生自评工具迭代。活动设计通过“团结协作的摊位分工”“勇敢自信的舞台展示”等场景，有效提升学生核心素养：美食节任务效率，漆扇创意度，家长志愿者参与率，活动辐射社区阅读量，都有相应地提升，初步形成“学校-家庭-社区”协同育人模式。

课题组表示，将固化“龙狮端午”年度活动机制，逐年深化“龙狮精神与现代科技融合”等主题，并开发《龙狮文化育人案例集》，形成文化育人模式，让龙狮精神成为乡村儿童优势成长的文化底色。

此次沙龙为学校传统文化育人项目提供了可操作的行动框架，标志着“龙狮精神”从活动设计向系统化育人体系的重要跨越。