2023年10月30日上午，为了更好地推进江苏省“十四五”规划课题《“龙狮精神”观照下乡村儿童优势成长的支架构建研究》的研究工作，新湖小学课题组成员集中小会议室，进行了主题为“龙狮精神”的要素与乡村儿童优势成长的要素的内在关系”的研究活动。

会议确定由黄永刚老师负责学科教学任务布置：公开课时间、地点、学科、授课教师等。课题组结合关系设计课堂观察量表，并且拟定活动整体实施方案。

课题组希望在语数英等学科进行实例验证：勇气与自主学习能力的关联、灵活性与创造性思维的关联、合作能力与合作精神的关联。