赏识教育理论与实践反思

——以小学英语教学为例

2023年5月26日

        2023年5月26日，课题组集中电子研修室进行《赏识教育理论与践反思——以小学英语教学为例》的主题活动。通过文献研究的方法探究赏识教育理论在小学英语教学中的应用与实践，为本课题组的进一步研究提供理论支撑，从中寻找适切的方法和路径。

一、明确本次活动的主题和主要目的

二、文献学习