多元赏识性教学评价助力学生优势成长的策略研究——

以《青山处处埋忠骨》为例

         2023年4月26日，课题组承办太仓市朱棣文教育集团科研共同体活动。课题组围绕主题“多元赏识性教学评价助力学生优势成长的策略研究——以《青山处处埋忠骨》为例”开展课题课研究活动。主要围绕教学过程中课多元赏识性教学评价对教师的教学以及学生的学习产生的作用进行研究。课前，课题组进行了理论学习，磨课和制定观察量表。通过对应课堂观察量表中的观察指标，对教师的教和学生的学展开观察研究。

一、介绍课题基本情况          

二、理论学习                  

三、课题研究课说明  

四、观课      

五、评课议课

六、 教育集团教科室主任评课